2016下半年幼儿园教师资格证 保教知识与能力 真题
一、单选(共10小题,每题3分)
1.下列玩具不是从功能角度分类的是() A.运动性玩具 B.建构玩具 C.益智玩具 D.传统玩具
2.婴幼儿的“认声”现象通常出现在() A .3-6个月 B .6-12个月 C. 1-2岁 D . 2-3岁
3.2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加。。。的先后顺序通常是()
A.动词,名称,形容词 B.动词,形容词,名称 C.名称,动词,形容词 D.形容词,动词,名称
4.风疹病毒传播途径是() A .肢体接触 B.空气泡沫 C. 虫媒传播 D. 实物传播
5.青青的妈妈说:“那孩子的最真甜!”。。。这主要反映了()A. 思维的片面性 B. 思维的拟人性 C. 思维的生动性 D .思维的表面性
6.科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字。。。该幼儿最可能的年龄是() A.6岁 B.5岁 C.4岁 D.3岁
7.最早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是()
A.适合儿童生长的世界 B.3-6岁儿童学习与发展指南 C.未成年人保护法 D.儿童权利公约
8.[幼儿园教师专业标准试行]规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是(C)
A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主 B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习
C.幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习 D.师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习
9.活动去活动结束了,课晨晨的“游乐园”还没撘完,。。。该教师的做法体现了()
A.与幼儿积极互动 B.根据幼儿活动的需求灵活调整 C.按作息时间表按部就班的进行 D.随时关注幼儿的活动
10.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,。。。不属于幼儿个体差异的是()
A.某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快B.有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭嘛
C.某幼儿动手能力很强,但语言能力弱于同龄儿童 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
二、简答题(2小题,每小题15分) 11.简述幼儿社会学习的指导要点。 12.父母陪伴对幼儿健康成长有何意义?
三、论述题(1小题,20分) 13.论述如何做好幼小衔接工作。
四、材料分析题,并回答问题
14.材料
在一项行为试验中,教师把一个大盆子放在幼儿面前,对幼儿说:“这里面有一个很好玩的玩具,一会我们一起玩”..........................问题:..........................表现出的行为特点。
15.材料 打针 聚餐 吃饭
问题: (1)上述三幅画各反映出幼儿绘画的哪种表现方式(6分) (2)怎样理解幼儿的绘画(4分)
(3)评价幼儿画时应注意什么问题(10分)
五、活动设计题(本大题1小题,30分)
16.请根据下面的素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称,主题活动总目标,2个子活动。每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。
周一早晨户外活动,幼儿被园子里五颜六色的花吸引了,有的在指认花的颜色..............
单项选择题 DACBD ADCBA