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无锡教师资格证考试材料分析题如何做
2017年的教师资格证的考试除了幼儿教师资格证的考试,小、中学都有考综合素质,因为综合素质是对你各方面知识点的考试,所以它的材料分析题并不是那么的好做,下面时一道综合素质材料分析题的案例,让我们一起来看看它的出题形式以及解题思路都有哪些吧。
【材料分析题】星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂,笑容满面地对同学们说:?大家看,外面的雪景多漂亮!今天这节语文课让我们一起走进雪的世界,好好玩一下吧!?学生们欢呼雀跃,奔向门外。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在讨论雪花的形状、特点,王老师也和学生一起观雪、玩雪,即兴吟诗作对……下课时间快要到了,王老师召集大家说:?下午作文课的任务是写一篇记叙文,我相信大家能够出色地完成任务。?后来,学生们根据自己的感受,写出了一篇篇精彩的作文。
问题:请从教育观的角度,评析王老师的教学行为。
首先在做题过程中首先审清题干,带着题干的问题去阅读资料。综合素质从全国统考至今,出题形式比较固定,案例分析题都是会让考生在某个角度去评析老师的行为。
如此题,在读清楚题干后,首先自己要清楚教育观都包含哪些内容,再去读材料的时候就能够有效率的一遍材料就可以做出答案。在作答时候我们秉承着一分也不放过的原则,先找到教育观里面跟材料相关的知识点,如,素质教育提倡培养学生的创新精神和实践能力,等。当观点出现在答案里面时候,要给阅卷老师一定的说服,那么就要找到相对应的材料。观点出现,材料出现了,题就能够答完整了么?显然不是,因为题干很清楚在说要“评析”老师的行为,所以正确的答题方式应该是观点+材料+评析。下面为大家出示其中的一个观点回答的技巧:
素质教育提倡培养学生的创新精神和实践能力。(观点)
材料中“他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在讨论雪花的形状、特点,王老师也和学生一起观雪、玩雪,即兴吟诗作对……”。(材料)
王老师并没有硬性要求学生的具体做法,而是尊重学生,充分响应素质教育的理念,以学生为中心以学生为主体的素质教育观,让学生亲自参与其中,培养学生的创新精神和实践能力。(评析)
虽然改革后的教师资格证考试的难度有所增加,但是只要考生们努力学习,一定能够顺利的考取教师资格证的,在此祝大家考个好成绩。
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更新时间:2017-10-18 13:56:08 【
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